Kunskapskrav

E

Eleven kan göra muntliga presentationer där sammanhanget är lätt att följa.

.

C

Eleven kan göra muntliga presentationer där sammanhanget är lätt att följa. I dessa kan eleven lyfta fram huvudtanken och stöder den med exempel.

A

Eleven kan göra muntliga presentationer där sammanhanget är lätt att följa. I dessa kan eleven effektivt lyfta fram huvudtanken och stöder den med exempel.

Muntlig presentation

·         Syfte: Syftet med uppgiften är att väcka ett intresse att vilja läsa boken hos dina klasskamrater. Detta kan uppnås genom att på ett intressant sätt berätta för dina klasskamrater bokens tema, konflikt och handling.

·         Mottagare: Den muntliga presentationen ska anpassas till mottagare vilket i detta fall är dina klasskamrater. Beroende på vilka som är mottagarna ändrar man sitt språk och innehåll. Presentationen ska vara på en nivå där dina kompisar kommer att tycka att det som berättas är intressant. (Tänk ålder, intresse, att du redan känner dem o.s.v).

·         Ämne: Vad är det som man ska prata om? Behövs det förkunskaper för att mottagarna ska förstå det som ska presenteras?

·         Förutsättningar: Hur lång tid finns till förfogande för presentationen? I ert fall sa vi ca 3-4 min. I vilken turordning hålls presentationerna? Är du först eller sista att presentera sin bok?

·          Struktur: Följ de instruktioner som givits för uppgiften.

Inledning: Väck dina klasskamraters intresse!!!

Huvuddel: Presentera din bok

Avslutning: Skapa känsla

Strukturen ska vara tydlig vilket innebär att dina klasskamrater ska förstå när presentationen börjar och slutar. Själva innehållet ska även vara tydligt indelat i stycken (under lektionen tog vi up hur man kan dela in en muntlig presentation i stycken). Den muntliga presentationen ska även följa ”en röd tråd” och det betyder ju att den ska vara sammanhängande, det ska vara lätt att hänga med när du pratar.

·         Till sist: Kom ihåg att ni ska hålla en muntlig presentation där framförande ska vara enkelt, ledigt och nästan på verka spontant! Gör er bekväma med vad ni ska prata om och med hur ni vill framföra presentationen.

Tips!

Ta det lugnt, tala tydligt och försök titta på dina kompisar!

·         Tips till alla lyssnare/åhörare/publik

·         Hjälp era kompisar genom att va aktiv lyssnare på presentationen vilket innebär att man inte sms:ar eller kollar facebook. Titta på era kompisar och bekräfta dem genom att nicka jakande eller ett leende.

Heeeej!

Det var längesen!

Om ni läser här på bloggen innan lektionen imorgon så skulle jag vilja att alla skrev ut på datan sina redigerade texter så vi kan applicera den grammatik vi gått igenom under lektionerna på era bearbetade texter. Har ni inte möjlighet att skriva ut själva, maila mig era "nya" texter så skriver jag ut dem till er.

Den andra halvan av letionen är det tänkt att vi ska ha en kort genomgång över muntlig presentation och målen och kunskapskraven inför dena uppgift. Vi kommer även att träna oss under lektionenrna på att hålla muntliga framförande så gör er beredda!!!

Vi ses imorgon:)

Hej Allihopa!

Jag hoppas ni alla får ett riktigt härligt höstlov och att ni får möjlighet att mysa med era böcker.
Läxa under lovet blir att läsa ut era böcker och börja reflektera över de frågor som finns på bloggen. Ni får gärna skicka era recensioner (även om de inte är helt färdiga) så kan jag titta på dem och ge lite feedback.

På tisdag efter lovet har jag bokat datasalen så vi alla kan börja eller avsluta våra recensioner.

Sist men inte minst vill jag passa på att hälsa välkommen vår nya elev i klassen Ali, välkommen !!!

Ha ett skönt lov :D

Sofia

Hej igen!!

Vi ändrade i planeringen idag för er som inte var där :( och missade min lektion!
Recensionen ska vara klar till tisdagen efter lovet istället d.v.s. den 6/10. Här kommer jag att boka datasalen till oss så alla f¨år möjlighet att skriva ut sin recension på datan och räkna sina ord och använda rättstavningsprogram :D

Vi ses på fredag!

Frågor till boken!

Frågor som du kan ha hjälp av när du analyserar och undersöker din text!

(Tänk på att alla frågor kanske inte är viktiga för just din bok, detta är endast förslag)

1.      Karaktärerna i boken

a.       Vilka/Vilken är huvudpersonen i boken?

b.      Hur ser deras personlighet ut?

c.       Hur förhåller sig, de olika personerna i boken, till varandra?

d.      Utvecklas personerna under handlingens gång?

2.      Miljö

a.       I vilken miljö utspelar sig handlingen?

b.      I vilken tid utspelar sig handlingen i romanen?

c.       Vilken betydelse har miljö och tid för romanens handling?

3.      Litterära begrepp och frågor kring boken

a.       Vilken genre är boken?

b.      Vilket berättarperspektiv har romanen? Är det författarens om berättar eller berättas det i jag-form eller kanske tredje person (han/hon)?

c.       Vad betyder berättarperspektivet för handlingen?

d.      Hur är romanen uppbyggd, kronologisk eller omvänd kronologi?

e.       Hur ser språket ut? Många svåra ord? Fackspråk? Långa meningar? Formellt språk eller kanske rentav slang? Modern eller gammalmodigt?

4.      Budskap

a.       Finns det någon/några konflikter eller motsättningar i boken? Hur läser man dem? Skulle man kunna se en annan typ av lösning?

b.      Vilket budskap tror du författaren har med boken? Kan man lära sig någonting av den?

c.        

5.      Kanske finns det något stycke som är betydelsefullt för handlingen i boken som du vill citera?

Frågor du kan ställa dig när du bedömer din bok?

1.      Vad boken bra? Varför? Motivera ditt svar d.v.s. förklara noggrant med exempel varför du tycker som du gör. Det kan finnas många förklaringar varför man tycker är bok är ”superbra” eller ”småkass”, men det kan också bara finnas en. Här är det du som avgör vad du fick för upplevelse när du läste din bok!

Hej

Här kommer er klassblogg  

Här kommer jag att lägga upp allt lektionsmaterial framöver men även planeringar och läxor!
Klassbloggen kommer även att fungera som en kommunikationskanal till er alla om jag behöver meddela er något, så glöm inte ett ta en titt då och då!! Godnatt på er